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desafio_linguagemc's Introduction

Faça um programa que leia um numero inteiro e o imprima. ´ 2. Fac¸a um programa que leia um numero real e o imprima. ´ 3. Pec¸a ao usuario para digitar tr ´ es valores inteiros e imprima a soma deles. ˆ 4. Leia um numero real e imprima o resultado do quadrado desse n ´ umero. ´ 5. Leia um numero real e imprima a quinta parte deste n ´ umero. ´ 6. Leia uma temperatura em graus Celsius e apresente-a convertida em graus Fahrenheit. A formula de convers ´ ao˜ e: ´ F = C∗(9.0/5.0)+32.0, sendo F a temperatura em Fahrenheit e C a temperatura em Celsius. 7. Leia uma temperatura em graus Fahrenheit e apresente-a convertida em graus Celsius. A formula de convers ´ ao˜ e: ´ C = 5.0 ∗ (F − 32.0)/9.0, sendo C a temperatura em Celsius e F a temperatura em Fahrenheit. 8. Leia uma temperatura em graus Kelvin e apresente-a convertida em graus Celsius. A formula de convers ´ ao˜ e:´ C = K − 273.15, sendo C a temperatura em Celsius e K a temperatura em Kelvin. 9. Leia uma temperatura em graus Celsius e apresente-a convertida em graus Kelvin. A formula de convers ´ ao˜ e:´ K = C + 273.15, sendo C a temperatura em Celsius e K a temperatura em Kelvin. 10. Leia uma velocidade em km/h (quilometros por hora) e apresente-a convertida em m/s ˆ (metros por segundo). A formula de convers ´ ao˜ e: ´ M = K/3.6, sendo K a velocidade em km/h e M em m/s. 11. Leia uma velocidade em m/s (metros por segundo) e apresente-a convertida em km/h (quilometros por hora). A f ˆ ormula de convers ´ ao˜ e: ´ K = M ∗ 3.6, sendo K a velocidade em km/h e M em m/s. 12. Leia uma distancia em milhas e apresente-a convertida em quil ˆ ometros. A f ˆ ormula de ´ conversao˜ e: ´ K = 1, 61 ∗ M, sendo K a distancia em quil ˆ ometros e ˆ M em milhas. 13. Leia uma distancia em quil ˆ ometros e apresente-a convertida em milhas. A f ˆ ormula de ´ conversao˜ e: ´ M = K 1,61 , sendo K a distancia em quil ˆ ometros e ˆ M em milhas. 14. Leia um angulo em graus e apresente-o convertido em radianos. A f ˆ ormula de convers ´ ao˜ e: ´ R = G ∗ π/180, sendo G o angulo em graus e ˆ R em radianos e π = 3.14. 15. Leia um angulo em radianos e apresente-o convertido em graus. A f ˆ ormula de convers ´ ao˜ e: ´ G = R ∗ 180/π, sendo G o angulo em graus e ˆ R em radianos e π = 3.14. 16. Leia um valor de comprimento em polegadas e apresente-o convertido em cent´ımetros. A formula de convers ´ ao˜ e:´ C = P ∗ 2, 54, sendo C o comprimento em cent´ımetros e P o comprimento em polegadas. 1 Lista 01 - Variáveis e Expressões 17. Leia um valor de comprimento em cent´ımetros e apresente-o convertido em polegadas. A formula de convers ´ ao˜ e: ´ P = C 2,54 , sendo C o comprimento em cent´ımetros e P o comprimento em polegadas. 18. Leia um valor de volume em metros cubicos ´ m3 e apresente-o convertido em litros. A formula de convers ´ ao˜ e:´ L = 1000 ∗ M, sendo L o volume em litros e M o volume em metros cubicos. ´ 19. Leia um valor de volume em litros e apresente-o convertido em metros cubicos ´ m3 . A formula de convers ´ ao˜ e: ´ M = L 1000 , sendo L o volume em litros e M o volume em metros cubicos. ´ 20. Leia um valor de massa em quilogramas e apresente-o convertido em libras. A formula ´ de conversao˜ e:´ L = K 0,45 , sendo K a massa em quilogramas e L a massa em libras. 21. Leia um valor de massa em libras e apresente-o convertido em quilogramas. A formula ´ de conversao˜ e: ´ K = L∗ 0, 45, sendo K a massa em quilogramas e L a massa em libras. 22. Leia um valor de comprimento em jardas e apresente-o convertido em metros. A formula ´ de conversao˜ e: ´ M = 0, 91 ∗ J, sendo J o comprimento em jardas e M o comprimento em metros. 23. Leia um valor de comprimento em metros e apresente-o convertido em jardas. A formula ´ de conversao˜ e: ´ J = M 0,91 , sendo J o comprimento em jardas e M o comprimento em metros. 24. Leia um valor de area em metros quadrados ´ m2 e apresente-o convertido em acres. A formula de convers ´ ao˜ e: ´ A = M ∗ 0, 000247, sendo M a area em metros quadrados e ´ A a area em acres. ´ 25. Leia um valor de area em acres e apresente-o convertido em metros quadrados ´ m2 . A formula de convers ´ ao˜ e: ´ M = A ∗ 4048, 58, sendo M a area em metros quadrados e ´ A a area em acres. ´ 26. Leia um valor de area em metros quadrados ´ m2 e apresente-o convertido em hectares. A formula de convers ´ ao˜ e:´ H = M ∗ 0, 0001, sendo M a area em metros quadrados e ´ H a area em hectares. ´ 27. Leia um valor de area em hectares e apresente-o convertido em metros quadrados ´ m2 . A formula de convers ´ ao˜ e: ´ M = H ∗ 10000, sendo M a area em metros quadrados e ´ H a area em hectares. ´ 28. Fac¸a a leitura de tres valores e apresente como resultado a soma dos quadrados dos ˆ tres valores lidos. ˆ 29. Leia quatro notas, calcule a media aritm ´ etica e imprima o resultado. ´ 30. Leia um valor em real e a cotac¸ao do d ˜ olar. Em seguida, imprima o valor correspondente ´ em dolares. ´ 31. Leia um numero inteiro e imprima o seu antecessor e o seu sucessor. ´ 32. Leia um numero inteiro e imprima a soma do sucessor de seu triplo com o antecessor de ´ seu dobro. 33. Leia o tamanho do lado de um quadrado e imprima como resultado a sua area. ´ 2 34. Leia o valor do raio de um c´ırculo e calcule e imprima a area do c ´ ´ırculo correspondente. A area do c ´ ´ırculo e´ π ∗ raio2 , considere π = 3.141592. 35. Sejam a e b os catetos de um triangulo, onde a hipotenusa ˆ e obtida pela equac¸ ´ ao: ˜ hipotenusa = √ a 2 + b 2. Fac¸a um programa que receba os valores de a e b e calcule o valor da hipotenusa atraves da equac¸ ´ ao. Imprima o resultado dessa operac¸ ˜ ao. ˜ 36. Leia a altura e o raio de um cilindro circular e imprima o volume do cilindro. O volume de um cilindro circular e calculado por meio da seguinte f ´ ormula: ´ V = π ∗ raio2 ∗ altura, onde π = 3.141592. 37. Fac¸a um programa que leia o valor de um produto e imprima o valor com desconto, tendo em vista que o desconto foi de 12% 38. Leia o salario de um funcion ´ ario. Calcule e imprima o valor do novo sal ´ ario, sabendo que ´ ele recebeu um aumento de 25%. 39. A importancia de R$ 780.000,00 ser ˆ a dividida entre tr ´ es ganhadores de um concurso. ˆ Sendo que da quantia total: • O primeiro ganhador recebera 46%; ´ • O segundo recebera 32%; ´ • O terceiro recebera o restante; ´ Calcule e imprima a quantia ganha por cada um dos ganhadores. 40. Uma empresa contrata um encanador a R$ 30,00 por dia. Fac¸a um programa que solicite o numero de dias trabalhados pelo encanador e imprima a quantia l ´ ´ıquida que devera ser ´ paga, sabendo-se que sao descontados 8% para imposto de renda. ˜ 41. Fac¸a um programa que leia o valor da hora de trabalho (em reais) e numero de horas ´ trabalhadas no mes. Imprima o valor a ser pago ao funcion ˆ ario, adicionando 10% sobre ´ o valor calculado. 42. Receba o salario-base de um funcion ´ ario. Calcule e imprima o sal ´ ario a receber, sabendo- ´ se que esse funcionario tem uma gratificac¸ ´ ao de 5% sobre o sal ˜ ario-base. Al ´ em disso, ´ ele paga 7% de imposto sobre o salario-base. ´ 43. Escreva um programa de ajuda para vendedores. A partir de um valor total lido, mostre: • o total a pagar com desconto de 10%; • o valor de cada parcela, no parcelamento de 3× sem juros; • a comissao do vendedor, no caso da venda ser a vista (5% sobre o valor com des- ˜ conto) • a comissao do vendedor, no caso da venda ser parcelada (5% sobre o valor total) ˜ 44. Receba a altura do degrau de uma escada e a altura que o usuario deseja alcanc¸ar ´ subindo a escada. Calcule e mostre quantos degraus o usuario dever ´ a subir para atingir ´ seu objetivo. 45. Fac¸a um programa para converter uma letra maiuscula em letra min ´ uscula. Use a tabela ´ ASCII para resolver o problema. 46. Fac¸a um programa que leia um numero inteiro positivo de tr ´ es d ˆ ´ıgitos (de 100 a 999). Gere outro numero formado pelos d ´ ´ıgitos invertidos do numero lido. Exemplo: ´ 3 NumeroLido = 123 ´ NumeroGerado = 321. ´ 47. Leia um numero inteiro de 4 d ´ ´ıgitos (de 1000 a 9999) e imprima 1 d´ıgito por linha. 48. Leia um valor inteiro em segundos, e imprima-o em horas, minutos e segundos. 49. Fac¸a um programa para leia o horario (hora, minuto e segundo) de inicio e a durac¸ ´ ao, em ˜ segundos, de uma experiencia biol ˆ ogica. O programa deve resultar com o novo hor ´ ario ´ (hora, minuto e segundo) do termino da mesma. 50. Implemente um programa que calcule o ano de nascimento de uma pessoa a partir de sua idade e do ano atual. 51. Escreva um programa que leia as coordenadas x e y de pontos no R2 e calcule sua distancia da origem ˆ (0, 0). 52. Tres amigos jogaram na loteria. Caso eles ganhem, o pr ˆ emio deve ser repartido pro- ˆ porcionalmente ao valor que cada deu para a realizac¸ao da aposta. Fac¸a um programa ˜ que leia quanto cada apostador investiu, o valor do premio, e imprima quanto cada um ˆ ganharia do premio com base no valor investido. ˆ 53. Fac¸a um programa para ler as dimensoes de um terreno (comprimento ˜ c e largura l), bem como o prec¸o do metro de tela p. Imprima o custo para cercar este mesmo terreno com tela

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